说 明
1、本方案所列的五项考核指标及其各项考核内容均为教育局2009年度教育工作的基本要求和工作重点,是年终对各校进行考核评估的主要依据。
2、本方案设一级指标五项,检测条款:中、小学各37条,总分各为200分。
3、考核等第分优秀、良好、合格、不合格四个等第;考核总分满180分且每个Ⅰ级考核指标得分率达到良好以上,考核等第可定为优秀。
4、考核时间内有下列情况之一者,学校办学水平不能评为“优秀”等第,校级领导年终考评不能评为优秀。
A.按学生成绩,分快慢班或重点班,寄宿班有假寄宿现象的;
B. 课程计划执行不严肃,随意增减课程、课时的;节假日违规上课,经查实的;
C.违反收费规定政策、标准,经查实的;
D.由于管理责任,学校在安全、饮食卫生方面出现事故的;
E.有严重违反师德规范要求,在社会上造成影响,经查实的;
F.学生中有违法犯罪行为(立案)或未定案,情节严重的。
G、学校无计划接纳外来流动人口子女,造成工作混乱的。
二○○九年三月三十一日
无锡市惠山区中学校长2009年度任期目标、办学水平考核方案
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序
号 |
考核
指标 |
考 核 内 容 |
分
值 |
区 分 度 |
评 估
方 法 |
|
优 秀
(1.0—0.9) |
良 好
(0.8—0.7) |
合 格
(0.6) |
不 合 格
(0.6以下) |
|
Ⅰ |
管
理
水
平
50分(25%) |
1、学校有符合校情的《中小学管理规范》实施细则和各项规章制度;有内涵发展分阶段实施措施和目标达成要求;有义务教育高位均衡发展示范区创建目标及措施;并能贯彻落实。 |
9 |
符合要求 |
基本符合要求 |
其中有一项比较欠缺 |
措施不落实 |
查阅资料、个别访谈 |
|
2、初中能认真落实《义务教育法》,适龄少年入学率100%,年巩固率99%以上。 |
1 |
符合要求 |
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其中有一项稍有欠缺 |
三项中有一项未达合格指标 |
查阅资料 |
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3、严格执行课程设置计划,不随意增减课程、课时;无节假日违规上课现象;保证学生每天有一小时的体育活动时间。 |
4 |
符合要求 |
基本符合要求 |
有随意增减课程、课时现象 |
每天1小时体育活动时间不足或有节假日违规上课现象 |
查阅资料、问卷、访谈 |
|
4、面向全体学生,均衡编班;没有假寄宿现象。 |
3 |
符合要求 |
|
|
按成绩设立重点班或快慢班;
有假寄宿现象不得分 |
查阅资料、问卷、访谈 |
|
5、认真落实“减负”要求,学生用书、教辅材料订阅、考试次数、学生在校活动时间总量符合上级规定要求。 |
4 |
符合要求 |
基本符合要求 |
有一项不符要求 |
有二项不符合要求 |
问卷、访谈 |
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6、按区有关文件精神接纳外来流动人口子女入学;重视学校各门类资料的搜集和管理;学生学籍管理规范。 |
4 |
符合要求 |
各门类资料较齐全学籍管理规范 |
学籍管理手续还有不规范之处,各门类资料不够齐全 |
学籍管理混乱或各门类资料残缺不全 |
查阅资料 |
|
7、校园清洁、优美,无卫生死角,环境布置育人氛围浓,语言文字使用规范;学生宿舍的舍务管理做到文明、卫生、整洁、有序。 |
2 |
符合要求 |
基本符合要求 |
其中有一项欠缺 |
校园内环境脏、乱、差,有卫生死角 |
实地察看 |
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8、严格执行教育收费各项规定;班级没有自行收费现象。 |
4 |
符合要求 |
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有违规现象 |
问卷、访谈、查资料 |
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9、学校的图书、实验、财务、校产、人事、档案实施计算机管理,各类教育设施设备管理规范,完好率高;建立档案管理网络,各门类档案齐全完整,整理编目。 |
4 |
符合要求 |
有一项稍有不足 |
有二项较欠缺 |
校产管理较混乱、二项以上不达标 |
查阅资料、实地察看 |
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10、重视学校文化建设,构建具有本校特色的馆(室)年内显现成效。加强教育宣传工作,每周向局宣传部门提供2条以上有价值信息;校园网主页结构合理,内容丰富,每周至少更新1次;校园电视台每月至少有一期自办节目。 |
4 |
符合要求 |
学校文化建设有构思,馆(室)建设成效显现,提供信息达规定数的90%以上 |
提供信息达规定数的80%以上学校文化建设虽有构思,但成效不明显 |
提供信息不足规定数的80%,学校文化建设无思路,工作无进展 |
局宣传部门统计、记载、查阅资料 |
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11、重视安全工作和安全保卫工作,有具体的措施和工作台帐,切实加强对学校食堂、学生宿舍的规范管理,无学校责任事故发生。 |
6 |
符合要求 |
|
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有危房隐患或安全措施不到位。有重大事故为零分 |
查阅资料、实地察看 |
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12、严格执行校务公开制度,强化办事程序的公开性与透明度,每学年至少召开2次教代会;严格执行惠山区学校行政议事制度;严格执行教育用品统一采购制度。 |
4 |
符合要求 |
基本符合要求 |
有一项较欠缺 |
校务不公开、不召开教代会 |
查阅资料
问卷、访谈 |
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13、学校退管工作纳入年度工作计划,维护老教师权益,助老服务得力。创建敬老先进学校有规划、有措施、有成效。 |
1 |
符合要求 |
有计划、有措施,但成效一般 |
虽有计划,但措施不落实,成效不明显 |
无计划,无措施,无成效 |
查阅资料并由退教协提供相关情况 |
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序
号 |
考核
指标 |
考 核 内 容 |
分
值 |
区 分 度 |
评 估
方 法 |
|
优 秀
(1.0—0.9) |
良 好
(0.8—0.7) |
合 格
(0.6) |
不 合 格
(0.6以下) |
|
Ⅱ |
队
伍
建
设
25分(12.5%) |
14、校长在年度民主测评中“称职”以上的比例达80%以上。 |
4 |
符合要求 |
民主测评中,校级领导中有人低于80% |
民主测评中,校级领导中有人低于70% |
民主测评中,校级领导中有人低于60% |
见当年度人事科的测评记载 |
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15、校长按规定兼课、听课(兼课为每周2-4节,听课每学期不少于30节,其中毕业班的课不少于10节),带头上公开课、示范课,每学期至少1节。 |
3 |
符合要求 |
正副校长中有一人一项不达要求 |
正副校长中有一人两项或两人一项以上不达要求 |
正副校长中有一人三项或两人二项以上不达要求 |
查阅资料、问卷、访谈 |
|
16、严格落实党组织生活制度、领导班子中心组学习制度、教职工学习制度;按要求开展“学习实践科学发展观”主题活动。 |
2 |
符合要求 |
基本符合要求 |
有一项不达要求 |
有二项不达要求 |
查阅资料 |
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17、校长主持或参与课题研究,有经验论文交流或发表,按规定完成校长远程教育培训。 |
3 |
符合要求 |
基本符合要求 |
有一项不达要求 |
有二项不达要求 |
查阅资料、
访谈 |
|
18、重视继续教育工作,学校有继续教育中长期发展规划,有切实可行的年度校本培训方案,积极完成局年度培训任务,并取得明显成效。 |
6 |
符合要求 |
年度计划实施有序,成效良好 |
基本符合要求 |
学校无中长期继续教育发展规划或未取得成效 |
查阅资料 |
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19、加强师德师风建设,学校有教师职业道德规范实施意见和措施,有开展相关主题教育的活动记录;教师无体罚、变相体罚学生的现象,无违法犯罪。 |
3 |
符合要求 |
措施不够完善,其余达到要求 |
个别教师偶有变相体罚现象 |
有体罚现象。有违法犯罪,本条款为零分 |
查阅资料、问卷、访谈 |
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20、重视青年教师业务达标活动,重视骨干教师的培养,并按局要求做好管理和考核工作,完成规定的骨干教师支教任务。 |
4 |
符合要求 |
基本符合要求 |
|
不符合要求 |
查阅资料 |
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Ⅲ |
教学工作50分(25%) |
21、深化课程改革。有学校课堂教学改进方案;有学科课堂教学问题分析及改进措施;有相关研究的过程性资料。 |
12 |
符合要求 |
一项不符合要求 |
二项不符合要求 |
没有学校课堂教学改进方案 |
查阅资料 |
|
22、建立与实施新课程相适应的教学管理制度。有本年度学校教学业务管理制度;有学科教学常规工作检查和考评结果(一学期至少进行两次);有学生对各科课堂教学满意率调查及情况汇总(一学期至少进行一次)。 |
10 |
符合要求 |
一项不符合要求 |
二项不符合要求 |
三项均不符合要求 |
查阅资料 |
|
23、坚持教科研先导战略。有校本教研制度;学校有研究课题;有教研组(备课组)活动规范,教研组有研究主题,并有研究的过程性资料。 |
9 |
符合要求 |
一项不符合要求 |
二项不符合要求 |
三项均不符合要求 |
查阅资料 |
|
24、优化教学过程。上课抽查良好率达60%以上,无不合格课;备课抽查良好率80%以上,无不合格;作业布置与批改抽查良好率80%以上,无不合格。 |
10 |
符合要求 |
上课、备课、作业良好率有一项不达要求,但无不合格现象 |
上课、备课、作业良好率不达要求,但无不合格现象 |
有一项有不合格现象 |
教研室常规调研 |
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25、积极开设综合实践活动课程。按规定课时开设综合实践活动课程;学校有基本成熟的综合实践活动课程方案;有研究性学习的过程性资料。(根据方案随机抽查) |
9 |
符合要求 |
课时开足,但无成熟的方案或研究性学习的过程性资料 |
课时开足,但其它缺乏 |
课时不足 |
查阅资料、
问卷调查 |
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序
号 |
考核
指标 |
考 核 内 容 |
分
值 |
区 分 度 |
评 估
方 法 |
|
优 秀
(1.0—0.9) |
良 好
(0.8—0.7) |
合 格
(0.6) |
不 合 格
(0.6以下) |
|
Ⅳ |
资
源
配
置
及
使
用
25分(12.5%) |
26、初中:普通教室多媒体配备比例达1∶1,专用室多媒体按照省装备Ⅱ类标准配备;学生用计算机配备比例初中达9∶1,高中达8∶1;教师办公计算机配备比例达1∶1,以笔记本电脑为主;网管中心设施设备配备初中达省装备Ⅱ类标准,高中达Ⅰ类标准。 |
6 |
符合要求 |
基本符合要求 |
有一项不达要求 |
二项以上不达要求 |
查阅资料、
实地察看 |
|
27、按照《江苏省中小学春季、秋季电教教材(软件)推荐目录》和苏教版教材的要求统一征订配备电教教材、电教软件、打印机复印机一体机耗材、实验操作材料;服务器软件实行正版化,并按照上级要求配备各种管理软件。 |
3 |
符合要求 |
基本符合要求 |
有一项不达要求 |
缺口较大 |
查阅资料、
实地察看 |
|
28、年生均新增图书1册;年生均购书初中≥12元/生,高中≥24元/生;订报刊杂志≥120种;生均借书≥6册/学期;教师阅览座位3:1;学生阅览座位初中16:1,高中12:1;配备一只专用电子阅览室。 |
6 |
符合要求 |
基本符合要求 |
有二项不达要求 |
未采用电脑管理,另有二项以上不达要求 |
查阅资料、
实地察看 |
|
29、各学科建有内容丰富、更新及时的学科教学网页;理化生实验开设率达100%;信息技术与学科整合比例≥50%;设备设施完好率达95%。各专用室原始记载齐全。 |
6 |
符合要求 |
有一项不达要求 |
二项不达要求 |
三项以上不达要求 |
查阅资料、
实地察看 |
|
30、信息技术费、资源建设费按时进入专用账户,并真正用于软件、耗材和信息技术相关设备的维修维护,确保“专款专用、专项核算”。 |
2 |
符合要求 |
基本符合要求 |
有一项不达要求 |
二项以上不达要求 |
查阅资料、
实地察看 |
|
31、学校教育技术三级队伍健全(教技室主任、电教管理员、电教课代表),运转正常;有学期、周工作计划和活动记载;积极参加各项教育技术活动和比赛,并有获奖。 |
2 |
符合要求 |
基本符合要求 |
有一项较欠缺 |
二项以上不达要求 |
查阅资料 |
|
Ⅴ |
教
育
质
量
50分(25%) |
32、德育工作制度健全,措施落实;重视学校群团组织建设,加强学生自主管理;校风、教风、学风有明确要求;学生行为习惯良好;学生刑案率为0。 |
12 |
符合要求 |
基本符合要求 |
德育常规制度落实措施力度不够或“三风”不够明确或行为习惯一般 |
有刑案率本条款为零分 |
查阅资料、实地察看 |
|
33、初中会考学科单科合格率达95%;初中中考全科合格率达75%以上;中考总均分高于区平均(总均分与上一年相比有所上升,则考核时该得分点向上递升一个等第);“优秀率”达区平均以上;“低分率”低于区平均(低分率与上一年度相比有所降低,则考核时该得分点向上递升一个等第)。高中学生学业水平测试合格率达96%以上。 |
15 |
符合要求 |
初中:有一项不达标
高中:测试考合格率90% |
初中:有二项不达标
高中:合格率85% |
初中:有三项不达标
高中:合格率不足85% |
教研室提供资料 |
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34、体育与健康课考试合格率95%以上;《国家学生体质健康标准》测试及格率95%以上,优秀10%以上;每学年举行一次校运动会;大课间活动和课外体育锻炼有组织、内容,有系列。 |
5 |
符合要求 |
三项比率分别达93%、93%和8%以上 |
三项比率分别达到90%、90%和6% 以上 |
三项率分别低于合格标准,未举行校运动会 |
查阅资料 |
|
35、加强防病防近宣传,落实防病防近措施,每学期学生视力测试资料齐全,近视新发病率在3%以内。 |
5 |
符合要求 |
新发病率在5%以上 |
新发病率在7%以内 |
新发病率在7%以上或有传染病流行。有食物中毒本条款为零分 |
查阅资料 |
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36、每学年举办艺术节和科普节活动,参加校级艺术兴趣小组人数与全校学生数比为15%,艺术类活动小组占课外兴趣小组比为20%以上,80%以上的学生参加艺术科普活动。 |
8 |
符合要求 |
兴趣组二比率为13%和18%,学生参加艺术、科普活动比率为70%以上 |
兴趣组二比率为11%和16%,学生参加艺术、科普活动比率在60%以上 |
比率达不到合格标准 |
查阅资料 |
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37、学校重视特色建设,已形成了某一方面的优势。 |
5 |
符合要求 |
初步形成特色项目 |
特色项目正在形成之中 |
无特色项目 |
查阅资料 |